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本文在对有关文献和游戏分析的基础上,从学习动机、学习成效、学习方式、学习环境等方面分析了游戏(包括单机游戏和网络游...
个案研究是以一个人或一个团体为研究对象,广泛搜集各种资料,综合运用各种方法,对复杂情境中的现象进行深入探究的研究策...
本文以香港中文大学资讯科技教育促进中心进行的若干教育游戏实验研究为依据,结合以往的教育游戏文献,试图深入讨论在教育...
本文在VISOLE研究项目中,采用个案研究方法,结合本系统特有的"Replay(重播)"功能,对若干个案的游戏化学...
如今 ,电脑游戏在全世界范围内越来越流行 ,已经成为很多青少年学生重要的课外娱乐活动。为了探索游戏的教育潜力 ,很...
文章选取10份具有较强国际影响力并持续关注教育游戏研究的英文期刊为研究样本,调研了2008年至2012年的教育游戏...
实证研究证明,教育游戏能够激发学生的学习动机,提高学习效果。但现实中,老师、家长和学生对教育游戏的教育价值持怀疑态...
引用：肖海明,尚俊杰.学习科学视角下的游戏化学习研究[J].中小学信息技术教育,2014(05):33-36.摘要...
引用：肖海明,尚俊杰.游戏进课堂:融入学科教学的游戏化创造力培养研究[J].创新人才教育,2015(01):32-...
引用：尚俊杰.教育游戏真的有戏吗?[J].中国信息技术教育,2015(06):10.摘要：<正>2004年我到香港...
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